Explorer les flux

en cherchant education 4.0, je suis tombée la -dessus :
https://initiatives.weforum.org/reskilling-revolution/education-4-0

vous en pensez quoi ?

Page EduTech Wiki (UNIGE) sur les familles pédagogiques qui contient une grille d'analyse qui en rassemble un certain nombre, au moins leurs pratiques.

Pour explorer plus ces dimensions psychologiques et avoir des "Bases psychopédagogiques des technologies éducatives", c'est par ici avec l'UNIGE : https://edutechwiki.unige.ch/fr/Bases_psychop%C3%A9dagogiques_des_techn…

"ChatGPT devient un allié" : ces enseignants apprivoisent l'intelligence artificielle pour améliorer leurs cours et aider leurs élèves.
https://www.francetvinfo.fr/societe/education/numerique-a-l-ecole/chatg…

Rethinking education for current times Webinaire by
The Earth Charter International
Une source d'inspiration et de réflexion

Le site de Earth Charter au Costa Rica :

Want to learn and grow as a sustainability leader?

The quest for a new education: From oppositional identities to Creative Inquiry.
Auteur : Alfonso Montuori
Faculty Member | California Institute of Integral Studies - 2006

Lien de partage du document : https://kdrive.infomaniak.com/app/share/173724/c820a5dc-5c9e-45d2-9328-…

Source : https://www.academia.edu/168674/The_quest_for_a_new_education_From_oppo…

Education nouvelle, s'inspirer de Charles Baudouin. Qui lui a théorisé des méthode en lien avec la psychologie de l'enfant.
https://www.institut-baudouin.com/biographie/

D'autres figures comme Célestin Freinet, ici résumé en 10 points.
https://www.classe-de-demain.fr/accueil/education/comprendre-la-pedagog…

ou Steiner
https://lespionnieres.org/pedagogie-steiner/

Cette semaine se tient l'Open Education Week, avec des évènements proposés toute la semaine sur ce thème de l'open education.

Lien évènement et programme, beaucoup en ligne (et en anglais) : https://oeweek.oeglobal.org/

L'open education, ce sont ces enjeux autour de l'éducation avec le numérique par une mise en libre accès du contenu pédagogique, cette ouverture, mais aussi des pratiques collaboratives qu'on peut trouver, autant dans la production de contenu que dans l'apprentissage, par exemple avec cette logique de communauté de pratique.

Beaucoup de question autour de la mise à libre disposition du contenu, avec toute la complexité que peut soulever les pratiques pédagogiques dans l'éducation.

Un exemple d'open education, le plus conséquent de l'Histoire : Wikipédia.

Pour l'open education week, il y a pas loin de 200 ateliers, de la présentations plus basiques sur ce qu'est l'open education et comment en bénéficier, des retours d'expérience d'établissement, ou des conférences plus sur le paysage général du phénomène.

Proposés par des établissements scolaires, des universités, des organisations, l'évènement est porté par Open Education Global, un réseau d'organisations. En Suisse on a principalement la Haute École pédagogique de Lucerne, en France l'université de Nantes.

Tout en sachant qu'il y a un groupe de travail sur l'open education autour de l'UNIGE, des HEP romandes, de l'EPFL, etc. visiblement absent : https://openeducation.unige.ch/index.html

Je vais passer la semaine autour de cette question d'open education, mieux comprendre et faire avancer ce phénomène. Avec un peu de communication autour sur les réseaux, du travail pour la brique de connaissances sur les modèles ouverts : https://github.com/Open-Models/Brique/discussions/303