Education Ouverte et Libre - Open Education est une revue scientifique multilingue qui se donne pour objectif de réfléchir, discuter et penser l'éducation ouverte au niveau international.
Suivant les recommandations de l'UNESCO (2021) sur la science ouverte et notamment le « dialogue ouvert avec d'autres systèmes de connaissances », la revue offre un espace de réflexion sur les différents aspects de l’éducation dans un paradigme ouvert et libre. Ses singularités d’accueillir des articles dans toutes les langues du monde et d’accompagner par un résumé long dans les six langues des Nations Unies tout article accepté, favorise les échanges et les interactions.
Objectifs et portée
Dans une société de la connaissance, l'éducation et la science sont deux faces d'une même médaille (Innerarity, 2015). Inspiré par les recommandations de l’UNESCO sur la science ouverte (2021), et en particulier le « dialogue ouvert avec d'autres systèmes de connaissances », cette revue se donne pour objectif de contribuer aux discussions sur l'éducation ouverte et libre.
Comment considérer la science et l'éducation au-delà du prisme de la société moderne (Latour, 2006) et d’approches centrées sur le Nord Global (Santos, 2021) ? Comment enrichir le travail de recherche existant avec des approches ouvertes ? Comment appréhender ce changement de paradigme, porteur de liberté et de transparence (Peter et Deimann, 2013) ? Dans le paysage de l’ouvert et du libre, qui sont les parties prenantes et quel rôle jouent les communautés ? La connaissance peut-elle être considérée comme un bien commun universel ? Sur quelles approches philosophiques repose l’ouverture ? Au-delà du sociétal, comment participer aux changements aux niveaux juridique, économique et technologique ? Qu'en est-il de la gouvernance ? Comment l'ouvert et le libre affectent-ils la pratique des enseignants- chercheurs et des enseignantes-chercheuses ? En termes de recherche, quels sont les sujets à prioriser ?
Ce ne sont là que quelques exemples de questions à débattre au sein de la revue.
